Berita

Di awal bulan Juli tahun 2024 lalu, SMP Negeri 1 Ende Selatan menggelar kegiatan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) dengan membuka empat jalur jalur yaitu , zonasi, afirmasi, perpindahan orang tua dan prestasi.

Jumlah kuota peserta didik baru untuk SMP Negeri Ende Selatan Tahun Pelajaran 2024/2025 sebanyak 192 orang untuk 6 rombel. Jumlah Pendaftar tahun ini sebanyak 210 orang.

Ketua Panitia PPDB dan MPLS SMP Negeri 1 Ende Selatan, Ismail Ishak, S.Pd menjelaskan  jumlah pendaftar tahun ini melebihi kuota yang telah ditetapkan, terjadi peningkatan jumlah pendaftar pada jalur zonasi sehingga sekolah menambah kuota peserta didik. 

“ Jumlah pendaftar di SMP Negeri 1 Ende Selatan tahun ini meningkat dan peningkatan terjadi pada jalur zonasi sehingga sekolah menambah kuota peserta didik yang semula 192 orang menjadi 204 orang, ujar Ismail.

Ismail menambahkan, PPDB SMP Negeri 1 Ende Selatan berjalan dengan baik, tertib dan sesuai dengan mekanisme yang telah direncanakan.

204 orang Peserta didik yang sudah diterima di SMP Negeri 1 Ende Selatan telah melaksanakan MPLS pada Senin, 8 Juli 2024 hingga  Kamis, 11 Juli 2024, lalu. Kegiatan MPLS  SMP Negeri 1 Ende Selatan Tahun Pelajaran 2024/2025 kali ini mengusung tema ”Membangun Peserta Didik Yang Memiliki Karakter Pancasila, Kreatif dan Inovatif”.

Ketua panitia, Ismail Ishak, S.Pd. menuturkan kegiatan MPLS dilakukan oleh guru-guru SMP Negeri 1 Ende Selatan dengan memberikan memberikan beberapa materi yakni wawasan wiyata mandala, kesadaran berbangsa dan bernegara & 4 pilar kebangsaan, pengenalan kurikulum merdeka & P5, cara belajar efektif,  pendidikan karakter, tata karma, Pembinaan mental & budaya positif, pengenalan literasi & numerasi dasar, PBB ( Peraturan baris berbaris) dan seni gembira . Kegiatasn MPLS juga di isi dengan memberikan sosialisasi tentang Visi dan Misi sekolah serta tata tertib sekolah.   Menurut Ismail, kegiatan-kegiatan tersebut digelar demi mewujudkan visi sekolah, “ Terwujudnya Peserta Didik Yang Berkarakter, Berprestasi, Berwawasan Lingkungan, Yang Berlandaskan IMTAQ dan Budaya.DI