ENDE SELATAN – SMP Negeri 1 Ende Selatan menyelenggarakan Rapat Kerja (Raker) Tahun Ajaran 2026/2027 di Aula SMP Negeri 1 Ende Selatan, pada 13–17 Oktober 2026. Kegiatan yang berlangsung setiap hari pukul 08.00 hingga 14.00 WITA ini mengusung tema “Bersama Mewujudkan Sekolah yang Lebih Baik.”
Rapat kerja tersebut dihadiri oleh Ketua Komite SMP Negeri 1 Ende Selatan serta seluruh guru dan pegawai. Kegiatan ini menjadi momentum penting bagi seluruh warga sekolah untuk melakukan refleksi, evaluasi, dan menyusun langkah strategis dalam meningkatkan mutu pendidikan serta mewujudkan program kerja sekolah yang lebih terarah dan berkelanjutan.
Kegiatan dibuka secara resmi oleh Kepala SMP Negeri 1 Ende Selatan. Dalam pelaksanaannya, rapat kerja diarahkan untuk memperkuat komitmen bersama dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan melalui perencanaan program yang matang, pelaksanaan yang efektif, serta evaluasi yang berkesinambungan.
Pada hari pertama, kegiatan diawali dengan refleksi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) yang mengangkat topik “Membangun Budaya Mutu melalui Perencanaan, Pelaksanaan, Evaluasi, dan Perbaikan Berkelanjutan.”
Dalam sesi tersebut, peserta diajak memahami pentingnya membangun budaya mutu di lingkungan sekolah. Upaya peningkatan mutu tidak hanya berfokus pada hasil akhir, tetapi juga pada proses yang dijalankan secara sistematis, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, hingga perbaikan secara berkelanjutan.
Empat aspek tersebut menjadi bagian penting dalam upaya mencapai mutu pendidikan. Proses yang baik, perencanaan yang terarah, pelaksanaan yang konsisten, serta perbaikan berkelanjutan diharapkan mampu menghasilkan progres nyata dalam peningkatan kualitas sekolah.
Pada hari-hari berikutnya, kegiatan rapat kerja dilanjutkan dengan sejumlah agenda strategis, yaitu bedah Rapor Pendidikan, Evaluasi Diri Sekolah (EDS) Tahun Ajaran 2025/2026, evaluasi program kerja tahun sebelumnya, serta penyusunan program kerja Tahun Ajaran 2026/2027.
Melalui bedah Rapor Pendidikan dan Evaluasi Diri Sekolah, seluruh peserta melakukan peninjauan terhadap capaian, tantangan, dan aspek-aspek yang masih perlu ditingkatkan. Hasil evaluasi tersebut menjadi bahan pertimbangan dalam merumuskan program kerja baru yang sesuai dengan kebutuhan dan kondisi sekolah.
Evaluasi program kerja Tahun Ajaran 2025/2026 juga menjadi bagian penting untuk melihat pelaksanaan program sebelumnya, mengidentifikasi keberhasilan dan kendala, serta menentukan langkah perbaikan agar program yang disusun pada tahun ajaran baru dapat berjalan lebih efektif.di





